01:00-06:15 : Herhaling / Programma gezocht
06:15-08:00 : Na de nachtshift
08:00-09:00 : Deb and Breakfast
09:00-10:00 : De ochtendjuwelen van Psycho Kuifje
10:00-11:00 : Ecologica* / Andouerpis*
11:00-16:00 : Oormuseum 2 / Programma_gezocht_*
11:00-13:00 : Pointe**
13:00-14:00 : Programma____gezocht
14:00-16:00 : SEM** / Radio Perifeer**
14:00-15:00 : De zwarte zee*
15:00-16:00 : Het golfbad*
16:00-19:00 : de Mendelelf*
16:00-18:00 : Petit Salon*
18:00-19:00 : Pink Wave 2.0*
19:00-21:00 : Boogie Down Programma
21:00-22:00 : Hot love
22:00-24:00 : Asswhip* / Tabasco TV*
00:00-04:00 : It's a family affair
04:00-09:00 : Alweer
09:00-10:30 : In de kijker
10:30-12:00 : New Classic** / De Nooit Nooit Show* / Bottleneck**
12:00-14:00 : Redactietijd
14:00-15:00 : Tyfustijd
14:00-16:00 : Tyfustijd*
15:00-16:00 : Babelonië *
16:00-18:00 : Ogen in Oren* / Waste Your Youth*
18:00-20:00 : Filoradio*** / Ruif** / Radio Octopus*** / Chicken Take Today Away** / Grondsmaak**
20:00-21:00 : Blaastaal* / UitZone*
21:00-23:00 : L.I.B.E.R.T.Y. C.I.T.Y.* / Hoge EmissieZone*
23:00-24:00 : Shazbot!*
23:00-24:30 : Shn Msh Mtl*
24:00-25:00 : Epstein Bar*
Tekst.
Mijn gast is Kim Bellens en met haar heb ik het over leskwaliteit. What's in a word 'leskwaliteit'? Wat leren we uit onderzoek over instructiekwaliteit en hoe brengen leerkrachten dat in de praktijk? En kan je meten? En hoe dan?
Veel voer voor discussie dus. En daarnaast hoor je uiteraard ook een fijne selectie muziek.
Tekst.
